『3.11』から考える日本とドイツ
~エネルギー問題を中心 に~
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担当教員の視点
学校で原発の授業をどう行うか?~教案の提案~
これを教えなきゃ先生じゃない!子どもたちにも分かりやすく、原子力発電の安全性と危険性を教えよう!原子力発電に変わるエネルギー供給方法を生徒と共に考えよう!
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